İGÜN-TÖMER’den Merhaba,
Üniversitemizde Rektörlüğe bağlı Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (İGÜN-TÖMER) Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde Avrupa Birliği komisyonlarınca hazırlanan Diller İçin Avrupa Ortak Öneriler Çerçeve metnindeki esaslar ve “Kulak dil alışkanlığı yöntemi” ile “Bilişsel Öğrenme Yaklaşımı”nı benimseyen öğretim anlayışıyla eğitim vermektedir.
Türk ve akraba topluluklar ile Türkiye Cumhuriyeti arasındaki dostluk ve kardeşlik bağlarının güçlendirilmesi, kültür birliğinin sağlanması amaçlarıyla Türk dünyası olarak adlandırdığımız değişik coğrafi bölgelerden Türkiye’de ikamet etme ya da işe girmelerine karar veren yabancılar gelmektedir. Ana dilleri farklı ya da Türkçenin farklı lehçelerinden olan bu insanlara Türkiye Türkçesini öğretmek amacıyla üniversitemizde Türkçe öğretimi sertifika programları uygulamaktayız.
Program İGÜN – TÖMER’de A1, A2, B1, B2 ve C1 kurlarımızda; dinleme-konuşma-okuma-yazma sırası izlenerek öğrencinin dört beceriye de eşit şekilde hâkim olması hedeflenir. Ciddi çalışmaları ve disiplinleriyle yabancı öğrencilerin Türkiye Türkçesine ilgi duyan ve öğrenmek isteyen bir sistem çerçevesinde etkili bir dil öğretimini, özel biçimde öğreten Nişantaşı ve Kartal’da bulunan yerleşkemiz çok ideal bir yerdir.
Tekrar ve taklit yoluyla pekiştirme sağlanırken dilbilgisi, tümevarım yöntemiyle süreç içerisinde öğretilir. Dil öğretim yöntemimizde, öğrencinin Türk diline hâkimiyetini arttırmak ve öğrenim sürecini hızlandırmak için dil ve kültür banyosuna maruz kalacakları etkinlikler düzenlenir. Sınıf ve okul içerisinde konuşma grupları oluşturulur, okul dışındaki çevreyle irtibatta olacakları etkinlik, proje, oyun ve gezi çalışmaları planlanır.
Türkçe yeterlilik sertifikasını alan öğrencinin sadece Türkçe eğitim alabilir düzeye gelmesini değil, Türkiye’de sosyal bir birey olarak rahatça yaşayabilmesini de sağlayacak dil ve kültür aktarımını hedefleyen bütünleşik yaklaşımıyla her geçen gün büyüyen İGÜN-TÖMER ailesinde bir araya gelmek dileğiyle…
Dr. Öğr. Üyesi Nerma Zaimovic
Hello from İGÜN-TOMER,
Turkish Teaching Application and Research Center (İGÜN-TÖMER), affiliated to the Rectorate in our university, provides education with a teaching approach that adopts the “Ear language habit method” and “Cognitive Learning Approach”, the principles in the European Common Recommendations Framework for Languages prepared by the European Union commissions in the teaching of Turkish as a foreign language.
In order to strengthen the bonds of friendship and brotherhood between Turkish and related communities and the Republic of Turkey, and to ensure cultural integration, for the foreigners come from different geographical regions, which we call the Turkish world, who decide to reside or get a job in Turkey. We are implementing Turkish teaching certificate programs at our university in order to teach Turkish to these people whose mother tongue is different or who have different dialects of Turkish.
While reinforcement is provided through repetition and imitation, grammar is taught in the process by inductive method. In our language teaching method, activities are organized in which students will be exposed to language and culture in order to increase their command of the Turkish language and accelerate the learning process. Speaking groups are formed in the classroom and school, activities, projects, games and trips are planned in which they will be in contact with the environment outside the school.
Hopefully, you will join the IGÜN-TÖMER family, which is growing day by day, with its integrated approach aiming at language and culture transfer, which will enable the student who receives the Turkish proficiency certificate not only to receive Turkish education, but also to live comfortably as a social individual in Turkey.
Dr. Öğr. Üyesi Nerma Zaimovic